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窃读记作文500字

时间:2018-01-02来源:有气无力网 -[收藏本文]

作文一:窃读记

    随着我们升上,作业量也愈来愈多了,再加上要去唱歌、打球,看课外书的时间更是少得不言而喻。

“又在看这些闲书,快去睡觉!”“火药桶”老妈有“爆炸”了。哎~谁叫我是这个命呢!我虽然躺在床上,但满脑子都在想《真要命的旅行》里的情节:杰罗尼摩后面会有怎样的旅行呢?哎~好想看哪!忽然,我脑子里冒出个想法:为啥不等老妈睡着了,在偷偷地看书呢?好主意!说干就干,我等啊等啊,终于,妈妈房间里的灯熄了。我像小偷似的下了床,向书柜一步一步地向书柜走去,我刚拿到书,妈妈就打了个大喷嚏,吓得我的手缩了回来,书也随之掉落在地上。我赶紧爬在床上装睡。妈妈似乎听到这边的动静,打开门,看见我正在睡觉,又回房间了。我吸收了上次的教训,小心翼翼地走向书柜。我拿着书,开了小灯,来“品味”这“美餐”。脚步声传来,可我却浑然不知——我完全沉浸在书的世界里了。门“嘭”的开了,妈妈把眼睛瞪得海王星那么大,样子好恐怖!原来,妈妈去上厕所,正好看见我的房间里有光,开门一看,原来我在看课外书!

妈妈给我做了个时间表,每天看一小时书,日积月累,水滴石穿,我也可以饱览许多书啦!

作文二:我的窃读记

    我是一个聪明活泼的小女孩,在老师眼里是同学的榜样,她的好助手,可是我经常会窃读,你一定会问,窃读就是偷偷地读,你为什么要偷偷读呢?难道你在上课不听老师,在下面偷偷地读课外书?错,我的窃读可是在家里读的哟,那是在刚刚过去的期末考试前。

    那天放学后,每个学生都急匆匆地跑回家,因为快要考试了,作业相对较多,别的同学冲进家门就拿出作业“唰唰”地写着,而我却悠闲地看着课汕头羊羔疯医院电话号码外书。突然妈妈走了进来,说:“这都什么时候了,你还看闲书,赶快做作业!”说完就回自己房里了。我很听话,把书放回了书架。做完作业后,我又对课外书打起了坏主意,我踮起脚尖,跨出房门,来到了离爸爸妈妈房间2米远的地方,把耳朵竖了起来,观察了半天,发出没什么动静了,我就伸出头两边瞧了瞧,趁没人跑回了房间,不知道的你还以为我是贼眉鼠眼的小偷呢!回到房间里我将手以1厘米/秒的速度伸向那本书,一根手指头一根手指头地落,慢慢地把书立起来,再慢慢地拿起来,又慢慢地把手收回来,放到桌上,生怕弄出点儿声响惊动了老妈。我一不小心把一本字典弄到了地上,我又听到了老妈走路的声音,我急忙把书藏在书堆里又开始做起作业来。

    窃书并不是一件好事,但要分清轻重缓急,是读课外书重要还是老师布置的作业重要。但我一定会把握好尺度,窃读时也一定要读好书。

作文三:窃读记

    今天,我们学习了窃读记这作文课文,学过这作文课文之后,我有了深深的感受和体会,也从中学到了许多东西。

    刚刚打开书的时候,我看到了题目《窃读记》我心想,窃是什么意思?作者为什么要窃读,她为什么是窃读而不光明正大的读?于是我带着第一个疑问奔向了字典公公,想从它的身上找点线索,字典公公告诉我:窃是贬义词,有四种意思,分别是偷东西,私自,暗中,偷偷的,统称。我想,我已经找到字义,但不知道是那个意思,那我把课文读读,或许能从课文里找到答案。我知道了本文的窃是偷偷的读。第二个问题我根据辅导书也找出答案了,原来作者是在旧中国私人开的书店里读书。在这里读书要经历担忧,恐慌和惧怕的痛苦,还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。

    我很快乐,也丹东哪家医院治疗羊癫疯最专业很惧怕是窃读滋味的集中概括,说明快乐与惧怕交织在一起,形成了一种复杂的,难以言说的感受,这正是作者窃读得滋味。

    同学们一整作文文章都是作者自己在说自己,这恰好运用了自语式的独白,这是心理描写的一种表达形式,它是通过主人公的内心独白,表达了自己当时的心境。恰当的独白,能够更真切地表露主人公的心理,让我们读起来倍感真实,亲切。

    高尔基说过:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。莎士比亚说过饭是指身体的物质需要,读书长大指精神的成长,心灵的成长。光靠饭长大的是白痴,成长之道上要的是不要饿着肚子,也不要饿着精神和心灵。

作文四:窃读记

    我一直想要一本长作文童话--郑渊洁的《皮皮鲁和换头软件》。当我得知同学王敬博有这本书时,便迫不及待地跑过去借,没想到他却很干脆地说:“不借!”

    我很生气,也很无奈:谁让人家不借呢?

    本来我想:不借就算了吧。可是看书的强烈欲望折磨着我,使我在上课时不得不一次次把目光投向那本放在桌角的书上面,于是,一个“窃读”计划悄悄在我脑海中形成......

    “叮铃铃————”一阵急促的铃声打破了校园的宁静,下课了,教室里一个人也没有(除了我),我悄悄的地来到王境博的座位上,从书包里抽出那本书,看看四周无人,便隐蔽在书桌下面,打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,沉迷在书的海洋中,却又惧怕王境博随时走进来,揭发我的“罪状”,这就是窃读的滋味!

    课间十分钟是短暂的,已经过去了8分钟癫痫患者应该怎么注意心理上的护理呢?,快要上课了,同学们陆续走过来,我却浑然不知,仍在书香的世界中漫游。这时,王境博来了,见我蹲在他的课桌下面,十分惊讶,随后老师也跟了进来,也十分吃惊地说:“你蹲在桌子下面干什么?”而我仍然没有听到,继续聚精会神地看着。王境博用力拍了一下我的肩膀,我才猛然惊醒过来,在老师严厉的目光下和同学们的哄堂大笑声中,灰溜溜地回到了自己的座位上。

    下课后,王境博对我说:“既然你对书这么痴迷,那就把它借给你吧!”“太好了!”我高兴地跳了起来。

    这就是我的“窃读记”,虽然最后受到了老师的批评和同学们的嘲笑,不过我明白了一个道理:人是吃饭长大的,也是读书长大的。粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个身体与知识不断成长的人,才是真正健康成长的人。.

作文五:窃读记

    你们想知道这件事的经过吗?那就跟我一起回忆吧!

    一天晚上,我洗漱完毕以后立刻走向了“光明岸”——小床。可今天躺在床上,怎么也睡不着,脑子里全是早上看的《包子狗和面条儿猫的奇境》那本书中的片段。时间过得很快,不一会儿就“带”走了一个小时。这时,爸爸和妈妈都睡着了,我很想把那本书拿来看,于是我在心里答应了自己。可是,要拿什么东西来照呢?开电灯?不行,这样会被老爸老妈发现的。打手电筒?嗯,这个主意不错,至少不容易被发现。我掀开被子蹑手蹑脚地跑进书房,拿起书和手电筒就往床上跳。哎呀!不好,把老爸惊醒了,老爸问我:“你刚才去干什么了?”我吞吞吐吐地回答道:“哦,我、我……我去上厕所了!”“哦,早点睡吧!”于是爸爸又躺了下去,还不到一秒就睡着了。我也盖上被子,躺在床上,欣赏着书里面的精彩故事。随着时间的治疗癫痫病的儿童医院流动,我的汗珠也一滴一滴地往下落。终于,我经受不起瞌睡虫的折腾,睡着了。作文

    第二天早上,我被老爸老妈发现了,因为他们看见我左手拿一个手电筒,右手拿一本书。唉,这次又不免要挨一顿训了。

    虽然我被骂了一顿,可我从书中获取了不少做人的道理,这也值了!

作文六:读窃读记后感

    《窃读记》,咋一看,“窃”有偷的意思,是贬义词,怎样偷着读呢?于是,“窃读”就刺激着我的好奇心,促使我迫不及待地要解开这“窃”的谜。

我一口气读了好几遍,被书中的主人公林海音对书的热爱和对知识的渴望深深打动了。在战争时期,林海音很爱读书,可是,那时候,没钱买吃,没钱买穿,怎么能买书呢?所以,每天放学,林海音就从学校匆匆赶到书店来读书。她害怕被书店老板发现,因为像她这样常常光顾却从不购买的恐怕没有,所以,她总是把自己隐藏起来,有时候藏身于大人之中读书,碰到下雨天就暗自高兴,因为这样就有充足的理由在书店里继续待下去。她就是这样“窃”读来吞下所有智慧的。因为小时候对书的喜爱,长大后,林海音成了一位有名的作家,她创作的《城南旧事》一书被译成多种文字,并拍成电影。这作文文章给了我很大的启示,原来要有所作为都要经得起艰辛刻苦的学习,那时候和现在真的不能对比,现在的人也想象不出那时的艰苦,因为现在大家都不缺这点儿钱,想看想借想买书都行,理当是看得比那时候勤快,可事实正好相反。所以,今后我要多读书,多看书,读各种有知识的书,学习林海音孜孜不倦的读书精神,学习她渴望得到知识的好品质,

学习她的为能收获知识而快乐的好思想。我们是吃饭长大的也是读书长大的。